Harvard Report: Semana 9

Fall Semester 2012. Cadena de mails. Inédito

En el grupo que coordino, me tocó una colección de nacionalidades. El Chipriota se alió equivocadamente con la China y tuvo que retroceder y hacer alianza con la Coreana, que es mejor diseñadora que él. Ya cambiaron cuatro veces de proyecto y espero que esta vez se queden con lo que tienen, lo mejor que han propuesto hasta ahora. Los dos Coreanos (chico y chica) del otro grupo se la pasan hablando en coreano y la hicieron venir llorando a mi oficina a la Pakistaní, que ya no los aguanta más. Le dije que dejaran de hablar en coreano, que yo sabía Taekwondo, se rieron. Ahora por lo menos tienen una planta que les hace hablar a los tres el idioma gráfico de la arquitectura, que es el esperanto universal de esta escuela. El grupo más difícil es el de la Yanqui, que me tira atrás a la China y a la Española. Es una mala alumna que no se da cuenta que es mala. Se pelea conmigo, descree lo que digo. De más está decir lo mal que hace esto. El mejor grupo que tengo es el del Japonés, el Mexicano y otra Yanqui, del sur. Un lujo este grupo, se puede hablar. De 12 alumnos, cuatro buenos alumnos; tres de ellos juntos, lo que me deja un solo buen alumno para el resto de los grupos. Cuesta arriba va la piedra sobre el hombro.

Hoy fue uno de esos días en el GSD.
Open House: los programas (las distintas maestrías de la escuela, arquitectura, paisajismo, diseño urbano, planeamiento, teoría y doctorado) reciben a los aspirantes. Después de una bienvenida de Moshen Mostafavi, los programas se muestran a través del trabajo de sus alumnos. 2 por cada programa, 10 presentaciones. Ejemplo del master en design sciences: uno tecnológico con ladrillos cerámicos paramétricos (todos con una ligera deformación distinta) cortados por robot; el otro, un proyecto de reconstrucción urbana post-terremoto en Haití. Aprendí bastante. Una tesis doctoral trabajó sobre el relleno sanitario más grande del imperio romano, donde se tiraban las vasijas que transportaban aceite de oliva desde Iberia, tantas que crearon una montaña en Roma. Acá podés concentrarte en cualquier cosa que te interese.

Después, cada programa separa a los interesados directos. En la que me toca a mi, Paisajismo, Charles Waldheim, explicó la posición del programa en relación a las consideraciones ambientales de los procesos de urbanización y explicó la organización secuencial del programa a través de los Core Studios. Arrancando con un proyecto de escala arquitectónica -una plaza urbana en el Campus de Harvard, el segundo semestre encara la reforma de una plaza central en Boston y de un parque metropolitano de Olmsted. El tercer semestre (donde estoy yo) utiliza un programa regional y finalmente el cuarto semestre incorpora nociones de diseño urbano. Me queda en claro que el programa debería llamarse Landscape Urbanism, o sin más, directamente Urbanism. Se ahorrarían muchas confusiones respecto a lo que esperan encontrar los alumnos que vienen buscando una escuela de paisajismo, o de Landscape Architecture. Waldheim llegó incluso a decir: no se preocupen, también van a tener todos los vegetales que necesitamos enseñarles para que acrediten el programa. Entiendo y comparto la ambición intelectual del posicionamiento y su intento de recuperar el compromiso con lo urbano y con el diseño, dos áreas perdidas para el paisajismo de este país en los últimos 50 años, pero me preocupa la velocidad del cambio y las resistencias que genera, especialmente cuando los alumnos que egresen del programa encuentren un mercado inexistente para estos nuevos genios ecológico-territoriales. Quién los contratará? Que proyectos harán? Cuando Waldheim explicó los Option Studios mostró un proyecto de mi estudio de Rosario del año pasado, una imágenes muy lindas de Amy Whitesides, con vacas fantasmales en su propuesta de la reserva ecológica del Ludueña con borde infraestructural en trinchera para la producción tambera y con la ruta 33 elevada. Después de esto, los aspirantes recorren la escuela y charlan con alumnos. Yo tuve que recibir a algunos en mi oficina. A la noche, y para cerrar, Beers and Dogs, la fiesta que organizan todos los viernes los alumnos en el bar de la escuela. Para este día con invitados, un grupo de alumnos coreanos organizó una coreografía pop muy divertida. Un largo día.

Fui jurado en la crítica del segundo ejercicio del core studio del master de arquitectura, que coordina Preston Scott Cohen. “Perimeter Plan”, juego de palabras entre Planta Perimetral y Proyecto Perimetral. Está muy bien el ejercicio, conceptual y arquitectónico como el primero, “The Hidden Room”. En este caso se ejercita la relación entre planta, envolvente y circulación interior. Todos los alumnos empiezan con la misma información: metros cuadrados, fachada de longitud fija que debe ser plegada o curvada para producir una figura cerrada en planta y núcleos de escaleras a elegir, de una serie limitada de opciones. El perímetro es demasiado largo en relación a los metros cuadrados, cerrar simplemente (en cuadrado o en círculo) produciría una planta demasiado profunda, sin iluminación ni ventilación, lo que obliga a los alumnos a atenuar la planta o introducir agujeros interiores (cuando estos agujeros interiores se producen con el mismo perímetro exterior es donde aparecen los mejores proyectos, a veces los alumnos son más inteligentes que sus profesores, Scott decía: no me imaginaba que con estas instrucciones se podían producir estos resultados). Las escaleras establecen puntos de presión desde el interior. Durante el desarrollo del ejercicio, la forma de la planta, sus elementos interiores y el largo total de la fachada se ponen en tensión unos a otros. El programa es un dormitorio estudiantil de 270 camas, habitaciones simples y dobles –todas con requerimientos de luz natural, más tres áreas comunes y baños. El largo, altura y proporción de la fachada se tienen que mantener. Las fachadas tienen que ser a plomo. Las ventanas se pueden mover para arriba o para bajo, pero no para los costados. Los alumnos pueden hacer cortes horizontales, pero nunca cortando una ventana. Las superficies arriba o abajo del corte se pueden desplazar hacia atrás o hacia adelante, pero cómo la fachada tiene que ser a plomo, los ejes de los pliegues donde arrancan estos cortes tienen que ser verticales. Lo más divertido de todo es que las ventanas de la fachada son Aldo Rossi revisited. En la crítica vi un montón de edificios excelentes. Todos distintos.

(2012)